Kinezjologia Edukacyjna

w Punkcie Przedszkolnym TĘCZOWA ŁĄKA

Jest metodą wspierania naturalnego rozwoju dziecka, poprzez różne ćwiczenia ruchowe. Opracowane są one w taki sposób aby zintegrować pracę ciała i umysłu. Ćwiczenia te składają się z ruchów, które wykonują dzieci pod okiem specjalisty, w pierwszych latach życia niezbędnych dla rozwoju koordynacji oczu, uszu, rąk i całego ciała. Dzięki ćwiczeniom wszystkie części mózgu „włączają się” i mogą ze współpracować.

Przykładowe ćwiczenia przynoszące dzieciom wiele zabawy:

• ruchy naprzemienne – dotykanie kolanem dłoni lub łokcia (prawe kolano do lewej dłoni itd.). Ćwiczenie to usprawnia koordynację ruchową, czytanie i pisanie.
• leniwa ósemka – w powietrzu lub na kartce rysowanie dużego znaku nieskończoności. Ćwiczenie to usprawnia koordynację ręka – oko i wzrokową, czytanie, pisanie i rysowanie.
• słoń – przykładanie ucha do wyprostowanego ramienia reki i rysowanie w powietrzu „leniwej ósemki”. Ćwiczenie to usprawnia zdolności matematyczne, pamięć, słuch, koordynację „oczy – uszy – ręce”.